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郑州市教育局为此次培训设立了专项培训经费,每位获得市级农村骨干教师称号的老师均可得到1000元的培训经费;各县(市)区教育行政部门也设立了专项经费,用于县(市)、区级农村骨干教师培训工作。

有人认为,大学校长们的中国模式论其实反映了他们建设世界一流大学的急切心情和试图告别生活在西方阴影下的想法。杨玉良校长就希望中国一流大学能有文化自觉与文化担当。他对中国的高等教育发展长期处于学习、模仿、追随西方的状态表示不满。“如果我们不摆脱这种外部价值观的统治,发展中国的大学,就很难改变其依附和从属的地位,而站在世界知识体系的中心和前沿。”杨玉良忧虑地说,如此一来,建设一流大学就是空话,就是一种自娱自乐,关起门来自我安慰性的东西。

匈牙利教师的工资水平最低。有15年工作经验的小学和中学教师平均年薪均未达到20000美元,不到经合组织成员国平均水平的一半。

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  大力建设基地,提升基础能力。重点建设了市二轻工业学校、市财政学校、市一职教中心、市仪表电子学校等4所学校数控技术应用、计算机技术及应用紧缺人才培训基地;市机电工程学校、市建设学校、市第一轻工业学校、市交通学校等4所学校制造业技术人才培训基地;市第一商业学校、市财贸学校、市供销商业学校等3所学校现代服务业技术人才培训基地;市农业学校农业技术人才培训基地。其中,市二轻工业学校成为国家级数控技术培训基地。

据介绍,今年甘肃省要充分利用东部发达省市的优质教育资源和广阔的就业市场,进一步拓展与外省的联合办学,为甘肃省广大学子创造更好的学习就业机会。此外,采取教育部门搭台,学校之间加强交流与合作的模式,继续抓好省内职业学校联合办学工作,在此基础上,组建职业教育集团,推动职业教育规模化、集团化、连锁化发展。并加大投入力度,支持职业学校大力改善办学条件,提高办学水平和学生培养质量,用高素质的毕业生和技能型人才占领国内就业市场,开拓国际就业市场,不断提高学生就业率和优质就业率。

一所学校牵动一座城市——汶川大地震中,都江堰市聚源中学损毁严重。“我们能为那些孩子做点什么?”武汉市民的脉搏随着灾区的消息起伏,市教育局、红十字会的8部捐助热线电话铃声此起彼伏。

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本报讯(记者王秋实)清华大学美术学院的刘同学接到高薪雇佣绘画的邀请,欣然赴约,不料这却是一个潜伏着盗窃动机的陷阱。在他努力作画的时候,骗子将他和同学们的手机等财物洗劫一空。12月5日,行骗了15名大学生的高云和李水发因盗窃罪分别被海淀法院判处有期徒刑8年和7年。

中央财经大学毕业的赫立广在学校门口开了一家咖啡厅,他告诉记者,当初开店时让自己比较迷惑的就是注册手续。“工商局把注册程序中的每一步都说得很清楚,但很多在书面上的条款你不一定能理解,因为那里每个窗口都很忙,根本没时间给你答疑。尤其是涉及前置审批的行政许可时,比如卫生执照、会计代理记账、网络文化运营许可证等,我还是比较困惑的。”赫立广表示,如果实在不懂,他就会找专业的代理公司来帮助申请,“北京现在有很多代理公司,收费高低不等,几百元到几千元甚至上万元的都有”。据记者了解,截至2010年1月,北京市共有企业注册代理机构488家,执业代理人员3164人。2009年3月1日~12月31日,代理企业登记业务数量达5万余户。

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  一、组织领导  自治区人民政府已将此项工作列为2006年为民办实事之一,并成立了自治区农村义务教育经费保障机制改革工作领导小组,领导小组组长由自治区副主席吴恒同志担任。领导小组下设办公室,加强对全区工作的组织领导和协调管理。  二、实施范围  全区农村义务教育阶段中小学生(含农垦、林场所属义务教育阶段中小学生)。  三、经费分担  (一)免除学杂费资金  免学杂费补助标准:农村地区小学65元/每生每学期、初中90元/每生每学期;县镇小学80元/每生每学期、初中105元/每生每学期。  免除学杂费资金补助由中央财政和自治区本级财政按8:2比例分担。  (二)补助公用经费资金  2006年公用经费标准:小学10元每生每年、初中15元每生每年。所需资金由中央财政和自治区本级财政按8;2比例分担。  四、保障措施  (一)资金拨付的管理  自治区下拨的免学杂费经费及预算内公用经费在县级实行专户管理。为便于管理,各县(市、区)可继续使用“国家贫困地区义务教育工程”或“农村中小学危房改造工程”资金专户,实行分账核算。各县级教育部门负责将经费及时拨付各学校,以确保春季学期开学后学校的正常运转,不得下拨到乡镇。  (二)建章立制  各地要结合区情、县情,进一步细化、完善,制定符合当地实际的经费管理文件,使其纳入制度化、规范化的轨道。  (三)逐步建立健全农村中小学预算制度  根据学校教育教学的基本需要,结合学校发展规划,实事求是地做好预算。把学校维持基本运转的日常经费和保证事业发展的建设经费全部纳入预算,将各项收支统一纳入学校预算,细化支出内容。县级原来安排的中小学预算内公用经费要继续保留,严禁将免学杂费补助资金冲减、抵顶财政预算内公用经费拨款。  (四)加强农村中小学财务管理  农村中小学按照《中小学会计制度》、《中小学财务制度》和有关中小学财务管理的要求,加强农村中小学会计核算、财务管理和资产管理工作。农村中小学校要根据《中华人民共和国会计法》和相关规定,结合学校内部管理的需要,建立健全相应的内部财会管理制度。  任何单位和个人不得利用职权,向中小学校摊派不合理的收费项目或“搭车”收取其他费用,报销不属于学校业务活动范围的任何开支。不得强迫学校超出教育行政部门的要求进行报纸刊物订购。  (五)严格规范收费行为  从2006年春季学期起,全区农村义务教育阶段中小学只能收取课本、作业本代收费和寄宿生的住宿费。  进一步控制农村中小学校教科书的种类和价格。各地农村中小学校收取的课本费不能超过2005年的水平并要有所下降。严格寄宿生的住宿费标准的审批程序,不得变相提高住宿费的收取标准。  (六)深化教育改革,全面提高农村义务教育质量  在新机制下,教育自身的各项管理和改革必须跟上,要通过建立新机制,带动和深化教育综合改革;要结合农村城镇化建设和学龄儿童人口变动趋势,进一步调整农村中小学布局,优化农村义务教育资源配置;要改革农村教师人事制度,优化、调整农村教师队伍结构;要全面实施教师资格准入制度,严把教师入口关;要加强农村中小学编制管理,按照核定的教师编制数足额配齐教师,严禁继续聘用新的代课教师,坚决清退不合格的和超编的教职工,建立农村教师队伍的补充机制;要按照素质教育的要求,加快农村中小学课程改革,积极促进区域内义务教育均衡发展,防止教育资源过度向少数学校集中,促进教育公平。  (七)建立监督机制  市、县各级人民政府及相关部门要确保农村义务教育经费投入并按法定要求向同级人大常委会报告执行情况。自治区定期对市、县人民政府依法履行职能情况进行检查。  加强对学校经费财务管理监督。  (八)加大宣传工作力度  各地要提高认识,加强领导,采取有力措施做好宣传工作。要在短时间内,切实让农民群众、教师、学生都了解中央的政策,使各项政策的执行能够得到广大人民群众和社会各界的支持和监督。  在春秋两季开学前后,各级教育、财政部门要通过广播、电视、报刊等新闻媒体大张旗鼓、多形式地开展宣传工作。

据羊城晚报报道,东莞市至今仍未有建立用于储存海外留学人员资料的信息库,致公党东莞市委筹备小组在今年两会期间提交了《关于在东莞市建立留学人员信息资料库的建议》的提案。

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本案学生张某所受的伤害虽然是在学校组织的登山活动中发生的,但在法律上说与登山却没有直接的因果关系。张某伤害的直接原因是在登山过程中紧随其后的同学王某突然拽了张某一把造成的,即同学王某的行为导致了张某伤害的结果。因此也可以认为,同学王某是有一定过错的,因为他作为一名14周岁的学生,他应当认识到这样做的结果。根据《学生伤害事故处理办法》第10条的规定,未成年学生违反法律法规规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的,应当依法承担相应的责任。本案张某的伤害依法应当由王某及其家长承担赔偿责任,学校没有责任。

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